problendoПроблемы ЭндокринологииProblems of Endocrinology0375-96602308-1430Endocrinology Research Centre10.14341/probl200652111-14problendo-10834Research ArticleКлиническая эндокринологияClinical endocrinologyОсобенности поражения центральной нервной системы у детей при сахарном диабете 1-го типаThe specific features of central nervous system lesions in children with type 1 diabetes mellitusЧаповаО. И.ChapovaO. L.

Кафедра пропедевтики детских болезней

probl@endojournals.ruБолотоваН. В.BolotovaN. V.

Кафедра пропедевтики детских болезней

probl@endojournals.ruКацИ. В.KatsI. V.

Клиника нервных болезней СГМУ

probl@endojournals.ru<p>Саратовский государственный медицинский университет</p>Россия<p>Saratov State Medical University</p>Russian Federation200615022006521ТОМ 52, №1 (2006)1114Copyright &#x00A9; Чапова О.И., Болотова Н.В., Кац И.В., 20062006Чапова О.И., Болотова Н.В., Кац И.В.Chapova O.L., Bolotova N.V., Kats I.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://www.probl-endojournals.ru/jour/article/view/10834

Изучены особенности поражения ЦНС у 100 детей с сахарным диабетом (СД) 1-го типа по данным опроса, реоэнцефалографии (РЭГ) и психологического тестирования (когнитивные и эмоциональные процессы). При анализе жалоб диагностирован цереброастенический синдром, проявляющийся головными болями (42%), головокружениями (33%), повышенной утомляемостью и слабостью (49%). При проведении РЭГ установлено, что 42% детей с СД имеют нарушения мозгового кровообращения. По данным психологического тестирования, 74 ребенка с СД имели нарушения когнитивных процессов, из них 54 - снижение уровня мышления, 59 - механической и 21 - смысловой памяти, 30 детей - снижение внимания. У 50 детей выявлены эмоциональные нарушения в виде высокого уровня тревоги, депрессии - у 32 и высокого уровня агрессивности - у 25 детей. Психоневрологический синдром при СД диагностирован у 33% детей; он проявлялся в основном поведенческими девиациями (гиперсексуальностью, аутизмом, воровством и лживостью). Уровень мозгового кровообращения, когнитивных и эмоциональных процессов у обследованных детей коррелировал с показателями НbАс1. При декомпенсации углеводного обмена нарушения церебральной гемодинамики и когнитивно-эмоциональной сферы встречались чаще, чем при компенсированном и субкомпенсированном СД (р <0,01; р < 0,05).

The specific features of central nervous system lesions were studied in 100 children with type 1 diabetes mellitus (DM), by using the data of a survey, rheoencephalography (REG) and psychological tests (cognitive and emotional processes). The cerebroasthenic syndrome that manifested itself as headache (42%), dizziness (33%), overfatigability and weakness (49%) was diagnosed by the analysis of complaints. REG established that 42% of the children with DM have cerebral circulatory disorders. Psychological tests revealed cognitive disturbances in 74 children with DM, of them 54, 59, 21, and 30 children diminished thinking, mechanical and logical memory, and attention, respectively. Fifty children were found to have emotional disorders as anxiety in 50 children, depression in 32, and aggression in 25. The psychoneurological syndrome in the presence of DM was diagnosed in 33%; it appeared mainly as behavioral deviations (hypersexuality, autism, theft, and falseness). The level of cerebral circulation and cognitive and emotional processes in the examinees correlated with the values of HbA1с. Impairments of cerebral hemodynamics, cognitive and emotional' sphere were encountered in decompensated carbohydrate metabolism more frequently than in compensated and subcompensated DM (p < 0.01 and p < 0.05).

детицентральная нервная системасахарный диабет 1-го типаchildrencentral nervous systemtype 1 diabetes mellitusReferencesАнтропов Ю. Ф. //Рус. психиатр. журн. - 2004. - № 2. - С. 42-45.Антропов Ю. Ф. //Рус. психиатр. журн. - 2004. - № 2. - С. 42-45.Дедов И. И., Шестакова М. В., Максимова М. А. Федеральная целевая программа "Сахарный диабет": Метод. рекомендации. - М., 2002.Дедов И. И., Шестакова М. В., Максимова М. А. Федеральная целевая программа "Сахарный диабет": Метод. рекомендации. - М., 2002.Елисеев О. П. Практикум по психологии личности. - СПб., 2001.Елисеев О. П. Практикум по психологии личности. - СПб., 2001.Коркина М. В., Елфимова Е. В. //Журн. неврол. и психиатр. - 2004. - № 3. - С. 80-84..Коркина М. В., Елфимова Е. В. //Журн. неврол. и психиатр. - 2004. - № 3. - С. 80-84..Менделевия В. Д. Клиническая и медицинская психология: Практическое руководство. - М., 2002.Менделевия В. Д. Клиническая и медицинская психология: Практическое руководство. - М., 2002.Скоромец А. А., Баранцевич Е. Р., Петрова Н. Н, Мельникова Е. В. // Журн. неврол. и психиатр. - 2002. - № 3. - С.30-32.Скоромец А. А., Баранцевич Е. Р., Петрова Н. Н, Мельникова Е. В. // Журн. неврол. и психиатр. - 2002. - № 3. - С.30-32.Столяренко Л. Д. Основы психологии. - М., 1999.Столяренко Л. Д. Основы психологии. - М., 1999.Ясюкова Л. А. Оптимизация обучения и развития детей с ММД. Диагностика и компенсация минимальных мозговых дисфункций: Метод, руководство. - М., 1997.Ясюкова Л. А. Оптимизация обучения и развития детей с ММД. Диагностика и компенсация минимальных мозговых дисфункций: Метод, руководство. - М., 1997.Dunger D. В. // Asta Paediatr. - 1998. - Suppl. 425. - P. 25-29.Dunger D. В. // Asta Paediatr. - 1998. - Suppl. 425. - P. 25-29.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.